『二月の勝者―絶対合格の教室―』第17講「三月の変化」感想

『ビッグコミックスピリッツ』５月14日発売号に『二月の勝者―絶対合格の教室―』第17講「三月の変化」が掲載されました。

感想

塾講師の生活リズム

佐倉が目覚まし時計をかけている時間が11時。塾講師らしいといえばらしいが、家庭生活には不向きだと思う。

太陽高度が低い？

作品世界は現在３月（場所は東京都）。それにしては、朝11時に差し込んできている太陽光の角度が低いのではないだろうか。

【参考】カシオ，「高精度計算サイト」「太陽高度（一日の変化）」， https://keisan.casio.jp/exec/system/1185781259 ，2018年５月22日閲覧．

ミーティングの議題

ミーティングの議題に「四月の模試対策」というのは、一般的なのだろうか。

私の中でのミーティングのイメージは、

当日の、そして近日中の予定の確認や、個々の生徒・ご家庭に関する情報共有など事務的なもの
営業ノルマの達成状況の確認と、未達の場合の状況報告・対策指示

といったものだ。純粋に教務面のみを取り上げたミーティングというのは稀な気がする。

５年生まで、模試が四谷だけ？

先月までは大手塾「渋谷大崎（＝四谷大塚）」の模擬テス卜を全生徒この校舎で行ってましたが　４月からはいよいよ本番を想定して、志望校の「合格判定」の出る外部模擬試験を受けてもらいます。

勇人が２月に受けたのは首都圏模試ではなかったのか（実際の首都圏模試は、小５の２月ではなく１月）。

学力が低い子に受けさせるのは首都圏模試であり、きっと桜花ゼミナールもそうしているはず。

模試の使い分け

模試の使い分けの説明は、大いにうなずける。作中では、言及した

サピックスオープン
日能研　全国公開模試
四谷大塚　合不合判定テスト
首都圏模試

それぞれの特徴を、簡潔にわかりやすく描いていると思う。

授業プランを講師に任せている？

黒木が佐倉に対して、

成績的に問題児ばかりのＲクラス、高額な季節講習の価格設定に心を痛めてましたけど、その金額に見合うだけの授業プランは立てておいでですか？

と問いかけているが、桜花ゼミナール全体としての春期講習のパッケージはないのだろうか。

春期講習の受講を提案するときに、あらかじめ定められた講習の内容を説明しそうなものだけれども……。

偏差値40の生徒を偏差値50まで上げる方法

ものすごくシンプルな、偏差値40の生徒を偏差値50まで上げる方法があります。

と、黒木は言い切る。

その方法は、きっと以下のようなものであろう。少なくとも、私が偏差値40台の小６に首都圏模試の算数を受けさせるとき、結果が求められれば、この作戦を採る。

要は、「捨て問を作る」ということなのだが、

40台の生徒であれば、①□１番に全力投球。（中略）②□２番は、少し考えて、時間がかかりそうだったり、思いつかなかったらスルーしましょう。（中略） ③□３番以降はとりあえず（１）にチャレンジ。（中略）これで50台に乗れるはずです。

akira，「日能研の歩き方」「公開模試対策（6年生）」， https://ameblo.jp/akira11552001/entry-12373668483.html https://web.archive.org/save/https://ameblo.jp/akira11552001/entry-12373668483.html ，2018年５月５日（同22日閲覧）．

【参考】首都圏模試センター，「小５　第５回　統一合判　偏差値換算表」， https://www.syutoken-mosi.co.jp/data/siryou_pdf/2017-0-5-5-kanzan.pdf ，2018年５月22日閲覧．

あるいは、受験する模試を難度の低いものに（あるいは母集団の学力レベルが低いものに）変えるというのも手だが、きっとそういう話ではないはずだ。

これまでの感想

『二月の勝者―絶対合格の教室―』第16講「三月の慟哭」感想

勇人編（中学受験に対する夫婦の温度差）

花恋編（フェニックス（サピックス）への転塾）

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6月発売の第2集のカバーデザイン出来てきました。デザインはベイブリッジスタジオの黒木さんです。かっこよくしていただいて嬉しい！！ pic.twitter.com/zXFFmUe5Gl

— 高瀬志帆@「二月の勝者」連載中 (@hoshi1221) 2018年5月16日

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