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中学校英語の学習評価事例:ペアワークテストと観点別評価

文部科学省 国立教育政策研究所は中学校の外国語(英語)における「話すこと[やり取り]」の評価事例を示しています。

「パフォーマンステスト」のペアワークで挙げられている「採点の基準」は以下の通りです。


中学校英語スピーキング 観点別評価に係る採点基準

  • 条件1:読んだ英文を引用するなどしている。
  • 条件2:自分の考えたことや感じたことなどを理由とともに述べている。
  • 条件3:相手の考えを求めたり,話題を広げたり深めたりしながら対話を継続している。

参考文献

文部科学省 国立教育政策研究所 教育課程研究センター,「「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 中学校 外国語」47 ~ 55 ページ,https://www.nier.go.jp/kaihatsu/pdf/hyouka/r020326_mid_gaikokg.pdf,2020 年3月.
https://megalodon.jp/2022-0527-0310-18/https://www.nier.go.jp:443/kaihatsu/pdf/hyouka/r020326_mid_gaikokg.pdf