神奈川県公立高校入試 第２次選考基準 2026 共通選抜

2026（令和８）年度 神奈川県公立高校入試「共通選抜」一般募集における、第２次選考基準です。

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神奈川県公立高校入試 2026
第２次選考基準

※ ハイフンは「－」。

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第２次選考重点化の内容

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注

• クリエイティブスクール、フロンティアスクール（県が設置している多部定時制。横浜明朋と相模向陽館）、通信制の課程（横浜修悠館と厚木清南【通信制】）、連携募集・特別募集・中途退学者募集、別科（横浜商業【別科】）、定通分割選抜の選考基準は上記一覧表中に含めていません。
• 過年度参考。

受験生が 2026 年２月 17 日（火）に学力検査を受検すると、各高校はまず第１次選考基準に基づき「募集人員の 90 ％までを選考します」。その後行われるのがこの第２次選考です。

※横浜国際高校（IB）は第１次選考基準に基づき募集人員（＝募集定員）の 100 ％を選考。

※フレキシブルスクール（時間帯を選んで学べる学校。県立川崎【定時制】と厚木清南【定時制】）を除く夜間定時制の課程と通信制の課程とでは、定通分割選抜を行うため、募集定員と共通選抜募集人員とが異なります。

※以下の☆・★を除き、全日制の学力検査は「英国数理社」（５教科）です。

• 一覧表中「☆」
  全日制で学力検査科目が「英国数」（３教科）の高校。
• 一覧表中「★」
  神奈川総合高校の普通科国際文化コースと舞台芸術科とでは、学力検査の受検教科が「英国数＋理社から１教科選択」。

※定時制の学力検査は「英国数」（３教科）です。

選考基準、共通選抜と定通分割選抜とでそれぞれ定められている

「定通分割選抜」の選考基準は共通選抜のそれと別に定められています（私立併願校など「お守り校」に合格している場合、手続きの有無にかかわらず「定通分割選抜」に志願できません）。

校名の表記について

• 「横浜サイエンスフロンティア」は「横浜サイエンス」と表記。
• 普通科を設置している市立高校については「横浜」「川崎」を省いています。
• 普通科を設置していない市立高校については「横浜市立」「川崎市立」「横須賀市立」を省いています。
• 「川崎」は「市立川崎」と区別しやすくするため「県立川崎」と表記。

比率 g2, i2 について

比率ｇ（学力検査）と比率ｉ（特色検査）とについては、第１次選考での比率と第２次選考での比率とを区別するために g1, g2, i1, i2 としました。

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原注

小田原城北工業高校・大井高校の再編・統合校

＊　小田原城北工業高校・大井高校の再編・統合校（中・県西地域　普通科・専門学科併置校）

特色検査内の比率 厚木北（スポ）・上矢部（美術）・神奈川総合（舞台）

• ※　厚木北高校スポーツ科学科の特色検査の得点は、実技検査：面接＝４：１で取り扱います。
• ※　上矢部高校美術科の特色検査の得点は、実技検査：面接＝４：１で取り扱います。
• ※　神奈川総合高校舞台芸術科の特色検査の得点は、自己表現検査：実技検査＝１：２で取り扱います。

募集停止・学科改編

募集停止

• 【全日制】では、市立南、麻生総合が募集停止。
• 【定時制】では、横浜翠嵐・向の岡工業・磯子工業・茅ケ崎・秦野総合・伊勢原が募集停止。

学科改編

• 神奈川工業【定時制】が４科に改編。
• 神奈川総合産業高校【定時制】が単位制普通科に改編。

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訂正履歴

2026 年６月 20 日（水）AM 11:24
上矢部高校の比率と重点化とについて訂正しました。

かながわ高校カフェ

神奈川 高校入試　2026年入試「選考基準」改定速報！
https://kanako-cafe.com/selection-criteria-2026/

学習塾ステップ（STEP）【公式チャンネル】YouTube

Twitter

【公立入試情報】神奈川県教委は30日、2026年春公立入試の選考基準および特色検査の概要を公表https://t.co/IxR3hfyqPD

— 神奈川全県模試 (@info_ken1) May 30, 2025

本日発表された神奈川県公立高校入試の来年度の選考基準について、昨年との変更点などを動画にしました。ぜひご覧ください。https://t.co/dWGf9i6gc9 https://t.co/1fMkhVRV5S pic.twitter.com/cYh0tkkeEs

— 【公式】学習塾ステップ（STEP） (@stepnet_info) May 30, 2025

各高校の選考基準は各々の高校からのメッセージ。その比率から、どんな人を求めているのか、何となく伝わってきます。当塾周辺の高校は結構バラバラです。 pic.twitter.com/FcnWjQOQyr

— 勉強犬🐶第二の家 (@homekobetsu) May 30, 2025

光陵と小田原が昨年と変更になっています

— 翠嵐高校合格専門岡本塾/個別指導仲塾 (@okamotojuku_y) May 30, 2025

「筆記型」と「課題型」

傾向として、

• 学力検査比率が高い高校は「筆記型」の生徒を、
• 観点別比率が高い高校は「課題型」の生徒を、

それぞれ求めていると言えます。

救済措置としての学校課題

よく見る「ひどい課題」に、教科書の用語や単語を１０回ずつ書かせて提出する類があるけど、あれを出題している教師の意図としては恐らく２つ。
１つは、「それで覚える」というもの。でも１０回も書かなくても覚えられる人には無駄だし、逆に、単純作業化して何も覚えていないこともある。

— とある高校教師Ｓ (@hellohellock) July 11, 2018

もう１つは、「興味・関心・態度」をそれで評価しようというもの。いわゆる平常点の材料。「テストで点が取れていても、教師の言うことを聞かないやつは減点」という向きもあろうけど、実際は「テストで点が取れない生徒のために、加点する材料」にしている部分が多いのではないかと推察する。

— とある高校教師Ｓ (@hellohellock) July 11, 2018

※「『興味・関心・態度』」は現在の観点別評価における「主体的に学習に取り組む態度」。

「仮に加点材料にするとしても、課題そのものの質を高めて、問題を解くとかレポートを書くような内容にすればいい」とは思うものの、全員が提出できることを前提にすると、課題内容が難しいとこなせないので、仕方なく「質より量」の課題が出てしまっているのではないか。定量的な「評価」は難しい。

— とある高校教師Ｓ (@hellohellock) July 11, 2018

トップ校では「筆記型」が、中堅校では「課題型」が伸びる

かくして、「中学校の成績が５段階評価で３」というのは、簡単に分けると「A.筆記試験は４レベルだが課題を出さないので３（筆記型）」「B.どちらも可もなく不可もなく３（中庸型）」「C.筆記試験は２レベルだが課題をしっかりやるので３（課題型）」というタイプが存在することになる。

— とある高校教師Ｓ (@hellohellock) July 11, 2018

この３タイプのうち、対極の「筆記型」と「課題型」は、どちらが高校に入って伸びるのか。
いわゆるトップ校であれば、圧倒的に「筆記型」タイプが伸びる。中学時代に「課題型」で良い成績を収めていた生徒は、高校に入ってから「どうやって勉強して良いのか分からない」状況に陥る。不幸な話。

— とある高校教師Ｓ (@hellohellock) July 11, 2018

では、中堅校ではどうかを考えると、これは、案外「課題型」が伸びる。
中堅校の場合、「筆記型」とはいえ学力がそんなに高いわけではないし、勉強習慣がない場合が多く、中学校までは何とかなっても高校では太刀打ちできなくなってしまい、「学力も足りないし課題も出さない」生徒になってしまう。

— とある高校教師Ｓ (@hellohellock) July 11, 2018

「課題型」の生徒と、大学入試の学校推薦型選抜／一般選抜

中堅校の「できる生徒（課題型）」は推薦狙いが多く、しっかりと課題を出して、定期テストで高得点を取り、内申点を稼ぐことで「できる生徒」と評価される。そういう生徒は進学にしても就職にしてもマジメなので後の評判は悪くない。ただ、その評価が一般入試でも通用すると思うと失敗してしまう。

— とある高校教師Ｓ (@hellohellock) July 11, 2018

参考文献

HTML

令和8年度神奈川県公立高等学校入学者選抜選考基準及び特色検査の概要
https://www.pref.kanagawa.jp/docs/dc4/nyusen/nyusen/senko_kijun.html

• https://web.archive.org/web/20250530155055/https://www.pref.kanagawa.jp/docs/dc4/nyusen/nyusen/senko_kijun.html
• https://megalodon.jp/2025-0531-0049-52/https://www.pref.kanagawa.jp:443/docs/dc4/nyusen/nyusen/senko_kijun.html
• https://archive.md/TjVcb

PDF

見方

選考の方法と選考基準の見方（PDF：2,469KB）
https://www.pref.kanagawa.jp/documents/63368/00_mikata.pdf

• https://web.archive.org/web/20250530155120/https://www.pref.kanagawa.jp/documents/63368/00_mikata.pdf
• https://megalodon.jp/2025-0531-0051-22/https://www.pref.kanagawa.jp:443/documents/63368/00_mikata.pdf

選考基準

選考基準（PDF：809KB）
https://www.pref.kanagawa.jp/documents/63368/00_senkoukijun.pdf

• https://web.archive.org/web/20250530155014/https://www.pref.kanagawa.jp/documents/63368/00_senkoukijun.pdf
• https://megalodon.jp/2025-0531-0050-13/https://www.pref.kanagawa.jp:443/documents/63368/00_senkoukijun.pdf

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