「令和５〔2023〕年度から新しくなった川崎市学習状況調査では、対象学年を小学校４年生から中学校３年生までの６学年に拡充しました。また、分析方法も『４層分析』を取り入れることにより、児童生徒のより詳細な学習状況を把握することができるようになりました。」
「教科調査の４層分析は、受検者を教科ごとに調査結果の高い者から並べ、上位から 25% ずつをＡ～Ｄ層の４つの層に分けたもの。意識調査の４層分析は、小は２教科、中は５教科の合計点で並べ、上位から 25% ずつをＡ～Ｄの４層に分けたもの」です。
たとえば、中学校３年生の数学では、
- 平均正答率 49.5%
- 学力Ａ層の平均正答率 81.3%
- 学力Ｄ層の平均正答率 16.3%
でした。
「教育委員会としては、学力層別の正答率に着目し、同一集団の経年変化を注視して」いくといいます。
参考文献
川崎市総合教育センター，「特集 川崎市学習状況調査
すべての児童生徒が「わかる」を実感できる授業を目指して」『所報』令和５年度 第２号（通巻 130 号）２ページ，令和６年（2024 年）２月 発行．
