神奈川県立高校で意思決定権を有するのは校長先生

神奈川県立高校で意思決定権を有するのは校長先生です。

たとえば生徒のみなさんが学校に何か要望・要求をする場合、訴求すべき相手は校長先生です。

「職員会議」の位置づけ

神奈川県は 2000（平成 12）年３月 28 日に「教育委員会規則第７号」として「神奈川県立高等学校の管理運営に関する規則」（「管理運営規則」）を改正（同年４月１日施行）。

「高等学校に、校長の職務の円滑な執行を補助するため職員会議を置く」
「職員会議は、校長が招集し、主宰する」

ことなどを明記し、職員会議の位置付けを「校長の職務の円滑な執行を補助するため」のものとして明確にしました。

※「軌跡」124 ページからの孫引き。

※職員会議には意思決定権がありません。

「学校評議員」制度

保護者や地域の立場から学校に要望を伝えるルートには「学校評議員」制度があります。

学校評議員とは、以下の目的で設置されているものです。

学校運営に関し保護者や地域の代表、学校外の有識者などの意見を把握・反映すること
学校運営に保護者や地域住民等の協力を得ること
学校運営の状況等を周知するとともに、地域や社会との連携を深め、学校に対する地域の理解を深めること

※これら目的は 2002（平成 14）年４月１日付「神奈川県立高等学校の学校評議員設置要綱の運用について（通知）」に示されたものです。

校長先生へと向かう矢印

神奈川県は県立学校マネジメント支援と呼ばれる、職員が校長の評価をする制度があります。
校長のところにどのように伝わっているのかは分かりませんが、入力はフォームで県教委が集計しますので、ある程度公平感はあります。 https://t.co/72XZ8yXxiD

— 神奈川県内の教員の働き方・部活問題を考える会 (@kanagawabukatsu) June 12, 2022